Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Для реализации образовательно - воспитательной деятельности в МДОАУ № 115 оборудованы 6 групповых ячеек. В состав каждой групповой ячейки входят: 1. Приемная – предназначена для приема детей и хранения верхней одежды. Приемные оборудованы шкафами для верхней одежды детей. Шкафы для одежды и обуви оборудованы индивидуальными ячейками - полками для головных уборов, крючками для верхней одежды и полкой для обуви. Каждая индивидуальная ячейка маркируется в соответствии со списочным составом группы общеразвивающей направленности для детей в возрасте от 2 до 7 лет. Также в приемной расположены информационные стенды для родителей (законных представителей) (Например: «Для вас, родители»), в которых расположен информационный материал для родителей, консультации, рекомендации специалистов, выставки детских работ с целью развития художественно-эстетического вкуса, повышения уверенности каждого ребенка в своей индивидуальности.

2. Умывально - туалетная комната – где установлены умывальные раковины с подводкой горячей и холодной воды для детей, рядом с умывальниками установлены вешалки для детских полотенец по количеству обучающихся (воспитанников), кроме того, в туалетных установлены душевой поддон, умывальная раковина для персонала, шкаф для уборочного инвентаря. В образовательных целях размещен алгоритм мытья рук для формирования культурногигиенических навыков у воспитанников.

3. Групповая комната - предназначена для проведения игр, занятий и приема пищи. Развивающая предметно - пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного пространства группы, материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления здоровья детей, учета особенностей их развития, в том числе для детей - инвалидов.

Развивающая предметно-пространственная среда МДОАУ № 115 обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения. Развивающая предметно-пространственная среда отвечает актуальным принципам: содержательно-насыщенная, трансформируемая, полифункциональная, вариативная, доступная и безопасная.

В соответствии с ч. 1 ст. 18 федерального закона Российской Федерации  от 29 декабря 2022 года «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ  в целях обеспечения реализации образовательной программы дошкольного образования в МДОАУ № 115 сформирована библиотека.

Для осуществления образовательной деятельности с обучающимися (воспитанниками), в том числе и с детьми-инвалидами в МДОАУ № 115 используются различные средства обучения и воспитания. К средствам обучения и воспитания относятся приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в т.ч. музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно - коммуникативные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности. Все объекты МДОАУ № 115 для проведения практических занятий с обучающимися (воспитанниками) и детьми - инвалидами, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены средствами обучения и воспитания: - игровым и учебным оборудованием (игры, учебные пособия, игрушки); - спортивным оборудованием и инвентарем (мячи, обручи, скакалки и др.); - учебно-наглядными пособиями (плакаты, картинки и другое); - музыкальными инструментами (металлофонами, треугольники, трещотки, колокольчики и др.); - техническими средствами обучения (магнитофоны, телевизор в музыкальном зале); - печатными и иными материальными объектами, необходимыми для организации образовательной деятельности с обучающимися (воспитанниками) (книги, энциклопедии и др.). Средства обучения и воспитания соответствуют принципу необходимости и достаточности для организации образовательной, коррекционной работы, медицинского обслуживания детей, методического оснащения воспитательно-образовательного процесса, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей дошкольного возраста. В МДОАУ № 115 имеется музыкальный/физкультурный зал, которые оборудованы всем необходимым материалом и оборудованием, в том числе для детей - инвалидов. В музыкальном зале есть проектор, экран, музыкальный центр, микрофоны, декорации, детские музыкальные инструменты, костюмы. В физкультурном зале есть мячи, обручи, скакалки, мат и др. Оснащенность методического кабинета средствами ИКТ (информационно - коммуникативные технологии) способствует познавательному развитию и обучению педагогов обучающихся (воспитанников). В условиях детского сада ИКТ используется в различных видах образовательной деятельности, дополняя работу по воспитательной и образовательной деятельности. В образовательном процессе МДОАУ № 115 используются 2 компьютера, подключенных к сети Интернет; функционирует официальный сайт дошкольной организации, содержащий информацию о деятельности организации с целью обеспечения открытости и доступности информации об учреждении для общественности и привлечения законных представителей обучающихся (воспитанников).

В МДОАУ № 115 оборудованы следующие учебные помещения, предназначенные для проведения практических занятий, в том числе для детей - инвалидов: музыкальный/физкультурный зал, методический кабинет, кабинет учителя-логопеда и педагогапсихолога, спортивная площадка, площадка по ПДД, экологическая тропа здоровья. Музыкальный зал предназначен для проведения музыкальных занятий с группами детей всех возрастов и индивидуальной работы, праздников, развлечений, спектаклей, в том числе с детьми – инвалидами, а также с участием семей воспитанников. В музыкальном зале в достаточном количестве имеются качественные музыкальные игрушки, инструменты, дидактические пособия, театральные костюмы и атрибуты, позволяющие организовывать различные виды музыкально-художественной деятельности. Техническое оборудование музыкального зала соответствует современным требованиям: пианино, музыкальный центр, проектор, экран, микрофоны и другое оборудование. Созданная развивающая музыкально - предметная среда способствует реализации индивидуальных интересов, склонностей и потребностей детей, в том числе и детьми – инвалидами.

Помещение музыкального зала используется и как физкультурный зал для проведения утренней гимнастики, физкультурных занятий, праздников, физкультурных досугов, соревнований, в том числе с детьми – инвалидами, а также с семьями воспитанников. Для физического развития детей в зале имеется канат, дуги для подлезания, гимнастическое бревно, мат, разнообразный спортивный инвентарь (мячи, обручи, флажки, скакалки, кольцеброс, и др.).

Методический кабинет Кабинет предназначен для обеспечения практической, творческой работы педагогов, самообразования и совершенствования педагогического мастерства. Методический кабинет оборудован всем необходимым (компьютером, принтером, методической литературой, библиографией и другим) для организации работы заместителя заведующего по воспитательнообразовательной и методической работы и педагогического персонала МДОАУ № 115.

Спортивная площадка Спортивная площадка предназначена для проведения занятий по физическому развитию, спортивных и подвижных игр, досуговых мероприятий, праздников с обучающимися (воспитанниками), в том числе с детьми - инвалидами. На площадке имеется оборудование: бревно; детский спортивный комплекс с вертикальной лестницей для лазанья; стойки для крепления волейбольной сетки, стойки для игры в баскетбол, рукоход, турник, прыжковая яма, щит для метания и др.

Прогулочные участки Прогулочные участки предназначены для прогулки, наблюдения, игровой деятельности, самостоятельной двигательной деятельности, индивидуальной работы, трудовой деятельности с детьми, в том числе с детьми - инвалидами. На участках размещено следующее оборудование: домики-беседки, качели-балансир, малые архитектурные формы "Грузовичок», "Паровозик", «Кораблик», «Самолет», песочницы, скамьи на металлических ножках; веранды и др. На территории МДОАУ № 115 размещены следующие объекты для проведения практической деятельности: - площадка по ПДД: разлинованная территория для проведения практических занятий; - «Тропа здоровья»: различные поверхности для стимуляции акупунктурных точек и профилактики плоскостопия.

Для обеспечения двигательной активности воспитанников в МДОАУ № 115 оборудованы и функционируют следующие объекты спорта: Физкультурный зал проведение утренней зарядки, занятий по физическому развитию, проведение спортивных праздников, развлечений, проведение соревнований, в том числе с участием родителей (законных представителей) воспитанников

Физкультурные площадки в каждой возрастной группе проведение занятий по физическому развитию на улице проведение утренней зарядки, спортивных праздников и развлечений на улице, проведение соревнований, в том числе с участием родителей (законных представителей) воспитанников

Спортивная площадка проведение занятий по физическому развитию на улице закрепление основных видов движений (прыжки, ходьба, лазанье, равновесие)

Уголки «Здоровье» в каждой возрастной группе проведение оздоровительно-профилактической работы с детьми в группе развитие двигательной активности и физических качеств детей.

Состояние доступности основных структурно - функциональных зон: доступно - частично избирательно.
В МДОАУ №115 созданы условия для доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями:

• при входе на территорию МДОАУ № 115 расположена кнопка домофона;
  имеется возможность самостоятельного передвижения по территории образовательной организации, в том числе  с помощью работника, уполномоченного  лица по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
• при входе в МДОАУ № 115  и выходе  из него имеется возможность оказания содействия с помощью работника, уполномоченного  лица по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
• при входе в МДОАУ № 115 имеется вывеска с названием организации, графиком работы организации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне;
• официальный сайт МДОАУ № 115 имеет версию для слабовидящих (для инвалидов или лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению).
   
• В соответствии с Паспортом доступности МДОАУ № 115 для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования, сроки и объемы работ, необходимых для приведения объекта и порядка предоставления на нем услуг в соответствии с требованиями законодательства запланированы в срок до 2027 года.

Общежитие и интернат на балансе МДОАУ № 115 отсутствуют.

Специальные технические средства обучения для детей с тяжелыми нарушениями речи и детей-инвалидов в образовательной деятельности не используются.